

POSTITULOS
Nuestros graduados consiguen buenos empleos
ABIERTA LA INSCRIPCIÓN
Requisitos de Inscripción:
Titulo Terciario o Universitario
Duración
2 años
Modalidad de Estudio
Semipresencial
Clases Presenciales
días a determinar
horario de 18 a 22hs
PROPÓSITOS Y DESTINATARIOS
Brindar formación pedagógica a los técnicos y profesionales universitarios y no universitarios sin título docente para el desempeño de cargos y horas cátedra en el Nivel de Educación Medio y/o Superior.
FORMACION DOCENTE PARA TÉCNICOS Y PROFESIONALES.T
TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA DE NIVEL MEDIO
PRIMER AÑO
Campo de la Fundamentación Pedagogía
Didáctica Teoría Sociopolítica y Educación
Análisis Filosófico de la Educación
Campo de la Práctica Docente
Práct. de Campo: Análisis Institucional
Taller Obligatorio: Constr. Ciudadana
Taller Opcional Campo de la Subjetividad y la Cultura
Psic. del Desarrollo y del Aprendizaje
Educación
Ciencia y Tecnología
SEGUNDO AÑO
Campo de la Fundamentación Didáctica y Currículum
Problemática del Trabajo
Prof. Docente Política
Legislación y Administración del Sist. Educativo
Campo de la Práctica Docente
Práct. de Campo: Diseño, Práctica y Reflexión de la Enseñanza
Taller Obligatorio: Escuela y Diversidad Cultural
Taller Opcional Campo de la Subjetividad y la Cultura
Psic. del Desarrollo y del Aprendizaje II
Educación
Cultura y Medios de la Comunicación
TRAMO DE FORMACION PEDAGOGICA DE NIVEL SUPERIOR
PRIMER AÑO
Campo de la Fundamentación Pedagogía
Didáctica y Currículo
Teorías Sociopolíticas y Educación Política
Legislación y Administración del Sist. Educativo Argentino
Campo de la Práctica Docente
Práct. de Campo: Taller 1 - Análisis Institucional
Práct. de Campo: Taller 2 - Problemática del Trabajo
Prof. Docente en el N. Superior
Campo de la Subjetividad y la Cultura
Psic. del Adulto
SEGUNDO AÑO
Campo de la Fundamentación
Metodología de la Investigación
Didáctica de Nivel Superior
Dimensión de la Educación
Dimensión Ético-Política de la Praxis Docente
Campo de la Práctica Docente
Práct. de Campo 3: Diseño
Práctica y Reflexión de la Enseñanza
Taller 3 Campo de la Subjetividad y la Cultura
Transformaciones Cult. y Educación Educación
Ciencia y Tecnología
Convenios
Convenios de colaboración con universidades públicas y privadas, entidades nacionales e internacionales y ONGs para investigación, capacitación y formación de recursos humanos.
El Instituto Superior Eduardo Braun Menéndez, , ha creado lazos interdisciplinarios a través de convenios con distintos organismo públicos y privados, universidades nacionales y extranjeras, referidos a la capacitación, transferencia y explotación de trabajos de investigación con el desarrollo científico y tecnológico.
Se asesora sobre distintos aspectos que tiene que ver con la elaboración tramitación y negociación de convenios profundizando la vinculación con los distintos actores sociales.
La Dirección mantiene un Banco de Datos basado en la información de los Convenios aprobados con el propósito de poder clasificar, determinar y organizar un sistema útil para brindar una información detallada y precisa acerca de la labor realizada con terceros a lo largo de los años.
Dirección de POSTÍTULOS
